2025年12月8日，云南省2025年职业院校教师素质提高计划培训项目—产业导师教育教学能力提升培训正式拉开帷幕。本次培训深度契合教育强国建设规划纲要核心精神，精准对标教育部等九部门数字化转型与产教融合政策要求，旨在培育“懂技术、精教学、善智能、能创新”的数字化复合型产业导师。来自全省58所高职院校的74名教师与65所中职学校的75名教师齐聚春城，分别在乐鱼官方网站及云南云内动力机械制造有限公司两大教学场地，开启了为期数日的集中学习之旅。

双场同步开班 锚定育人方向

高职组开班仪式在乐鱼官方网站12栋1楼举行，由先进制造学院党总支书记李红主持。学校党委委员、副校长陶昌学在欢迎辞中强调，高职教育作为高素质技术技能人才培养的主阵地，必须破解当前一线教师面临的“教学与产业脱节、理论与实践脱节、技能与标准脱节”三大困境。他详细介绍了学校精心构建的“理论精讲+产业实操+企业对接+成果打磨”四维联动培训体系，以及贯穿6个月的“线上跟踪指导+线下集中研修”长效机制，为参训教师搭建全周期成长平台。继续教育部主任朱彦从培训目标、课程设计、服务保障三个维度明确学习路径，鼓励教师带着“需求”学、带着“思考”学。班主任曾学淑就全程签到、多元考核及请假规范作出说明，承诺以“全方位、零距离”服务解决教师学习生活难题。随后，陶昌学副校长宣布高职组培训正式开班。

中职组开班仪式在云南云内动力机械制造有限公司二楼会议室举行，由先进制造学院副院长张荧主持。先进制造学院院长杨晓春致欢迎辞，他表示本次培训采用“先入企实践、后返校转化”的两段式培养方案，确保教学内容与产业需求同频共振。云南云内动力机械制造有限公司副总经理王希武特别强调，本次培训实践类课程占比超50%，旨在帮助教师破解产业技术转化教学的“最后一公里”难题；在班主任孙亚军明确纪律规范与沟通渠道后，杨晓春院长宣布中职组培训正式开班。

分类精准施教 首日成效显著

开班仪式后，高职组与中职组结合自身培养定位，同步开展针对性教学，课堂氛围浓厚，参训教师学习热情高涨。

高职组以筑牢信念根基聚焦教学创新。李红教授以“教育家精神领航职教改革新征程”为专题授课，系统溯源教育家精神的提出背景，深入解读习近平总书记关于教育的重要论述，阐释教育家精神“心有大我、至诚报国”等六大核心内涵。课程结合乐鱼官方网站技能大师育人案例与职教改革实践，对比传统师道与教育家精神的时代差异，强调其对职业教育的价值引领。同时，紧扣职业教育“为党育人、为国育才”根本使命，结合“双高”计划、产教融合等政策导向，帮助参训教师明晰新时代职教定位，更新教育理念。

杨晓春教授带来“岗课赛证”一体化融合教学新路线专题教学。深度融入教育心理学核心理论，从认知发展规律、学习动机激发等角度解析“岗课赛证”四位一体的内在逻辑。课程通过“三阶递进”教学、“技能明星”培育等典型案例，详解课程体系重构、教学模式创新的五大实践路径，并针对校企合作壁垒、学生个体差异等现实问题提出解决方案，为参训教师搭建理论与实践的衔接桥梁。

中职组弘扬工匠精神强化实操能力。昆明云内动力股份有限公司高级工程师、特级技师秦选以“工匠精神”为主题开展教学。采用“参观调研+经验分享”模式，组织参训教师参观产教融合基地，近距离感受产业一线生产氛围，并由技能大师现身说法，传递精益求精的职业追求，推动工匠精神融入教学实践。

云南云内动力机械制造有限公司工程师董志权以“数控加工教学能力提升”为核心，将参训教师按专业方向分为PLC编程与机器人技术、无人机应用、新能源汽车检测、金属切削加工等实训模块，由曹德运、张兴宇等行业骨干分别授课，实训场地覆盖云内机械机加工部、实调室、无人机培训基地等，让参训教师在沉浸式操作中提升教学实操能力。

锚定提质目标 续写培训新篇章

首日培训通过开班仪式、精准务实的课程设置和细致周到的服务保障，为本次培训良好开局。参训教师纷纷表示，开班仪式明确了学习方向，首日课程内容贴合教学实际，既有理论高度又有实践深度，有效解决了自身教学中的困惑。

本次培训将按计划持续聚焦产业导师教育教学能力提升核心需求，通过多元化教学形式和全方位服务保障，助力参训教师补短板、强弱项，切实将产业经验转化为教学技能。相信在各方共同努力下，本次培训将成为推动云南职业教育产教融合、提质培优的重要抓手，为云南装备制造业培育高素质技术技能人才注入强劲动力。

撰稿：温成卓

复审：李莉

终审：李红